1 专注力 孩子在驾驶卡丁车时需要投放**的专注力才能应对各种赛道弯及障碍物,通过驾驶训练让孩子学会集中精神,将全部的专注力投入在一件事情上,这对孩子全身心投入学习大有帮助。 02 协调性 协调性是一种利用大脑和身体配合,来流畅、高效、精准地完成动作的能力。卡丁车的驾驶,要求对孩子的身体肌群作用的时机要正确,手脚动作方向及速度要恰当,才能平衡稳定地完成一系列卡丁车驾驶操作。 03 判断力 培养孩子的判断力,就是培养他对事情和问题的认识、鉴别及判断的过程。鉴别赛道情况,决定是否**车,启动、加速、转弯**车……每一个指令的发出,都是大脑对现实赛道情况做出的认识和**判断力。孩子判断能力的提升,实际也体现了孩子的知识面、聪明度,及修养综合反应。 04 好奇心 好奇是孩子的天性,好奇心可以引导孩子探索、学习,这也是儿童卡丁车培养孩子好奇心的意义所在。很多从来没有看过、体验过卡丁车的孩子都会对卡丁车感到新鲜与好奇。这时候家长更要保护孩子的好奇心,让他去接触一个全新的、未知的、丰富多彩的环境,鼓励他去探索、去认识,激发孩子的求知欲。 05 敢于挑战 当今是一个竞争激烈的时代。孩子们的竞争,从起跑线就开始。孩子对卡丁车赛事所表现出来的挑战欲,家长们一方面要肯定他的勇气,另一方面要让孩子在卡丁车挑战中发现自己的潜力,从而培养孩子的竞争意识和敢于迎接挑战的精神。 06 智力开发 很多家长都知道,要通过一些事物,有意识无意识地激发孩子的潜能。在3-12岁孩子学习阶段,卡丁车作为一种全身协调运动,对孩子大脑、身体进行相应的智力开发训练,有助于孩子的聪明发展。 07 反应训练 儿童卡丁车是一项手脑结合使用的运动,能够提高孩子们的大脑反应能力和身体的控制能力。在卡丁车体验上,大脑的许多功能都用上了,动觉、听觉、视觉的功能发挥得越好,左右脑信息交流得越多,孩子的反应速度就越强。 08 想象力 卡丁车开得比较溜的小孩,都知道每一次体验赛事的成功都不是必然。在驾驶之初,有经验的小车手会用一圈赛道的时间去了解对手的驾驶习惯,然后开始在大脑中形成属于自己的竞赛策略,哪里**车、哪里避弯……对这种策略型想象力的培养,不是一朝一夕就能完成,家长们可以多带孩子体验几次积累经验。 09 成就感 成就感实际是一种积极的情绪体验,是一种实现自我价值,得到认可的心。当孩子*自完成一次卡丁车驾驶后会产生一种成就感,这种成就感来源于他看到了他想看到的结果。如果这时候再受到家长们的鼓励和表扬,就更加强这种感受,从而肯定自己,并会产生继续追求满足的需求、进一步学习的动机。 10 运动爱好 孩子为什么会对卡丁车运动产生持续体验的兴趣?不得不说的是,因为它足够有趣。大部分来咔叮卡丁的小朋友,都喜欢和其它小朋友一起,穿上帅气的赛车服、带上帅气的头盔,和其它小朋友来一场速度较量。 11 身心耐力 孩子缺乏耐性较直接的表现是遇到很小的困难就会放弃。卡丁车对孩子身体和心理的耐性训练在于只要上场,中途不能轻易喊停,必须跑完全程才能结束这场体验。体验过程不仅要求孩子要有足够的耐心去对抗竞速压力,也能帮助孩子提升身体耐力以完成体验过程。 12 平衡能力 对于孩子来说,平衡能力不只是一项体能训练,更是一种身心发展不可或缺的能力。它来自于身体对来自前庭器官、肌肉、肌腱、关节内的感受器以及视觉等各方面刺激的协调能力。比如说一个简单的卡丁车绕弯动作,当孩子控制自己的方向盘往左时,孩子的平衡感就已经感受到了身体惯性向内倾斜的变化,并把这些感觉信息传递给大脑。,大脑会在**时间支配身体靠外倾,去平衡抵抗向内的惯性。平衡能力的开发直接影响到孩子以后的运动能力发展,不可忽视。